远远望去，湖州市文化馆周围被郁郁葱葱的植被包围着，就是一幢普普通通的市政大楼。你永远也不会想到在这里二楼的一间舞蹈房里，每天八点钟，青年演员们就开始练功开嗓，为参加今年年底的浙江省戏剧节的剧目《国之守锷》提升版紧锣密鼓地做准备。
满腔热爱、改行唱戏的07届“广告生”
陈伟老师是此次《国之守锷》提升版的男主角屠守锷的扮演者，戴一副黑框眼镜、头发梳的整整齐齐，斯文是他给人的第一印象。
大学主修广告专业的他第一次接触到湖剧，是在2007年他大学毕业的时候，湖州市为了宣传非物质文化遗产举办了一台文艺演出，他被邀请登台唱越剧，有缘见到了表演另一出湖剧剧目的非遗传承人许丽娟老师。陈伟从小在兰溪长大，家里人买了各种越剧的磁带，也经常在电视上看喜剧节目，小陈伟的童年时光就是在越剧的唱腔声里度过的。小时候的耳濡目染让他慢慢地喜爱上了戏剧，也很快就学会了唱越剧，登台演出后他被许丽娟老师相中成为了她的的关门弟子。
每天早晨八点不到，陈伟就来到了文化馆，在正式排练之前他还有许多工作要准备：熟悉台词、开嗓等等。等到排练的时候，先是一句句唱，润色唱腔，再配合动作和路线。光是“祖国啊，我的祖国，你的儿子就要回来了”这一句词，就得反复说，要把情感的起伏体现得淋漓尽致；光是屠守锷在旧金山港登上回祖国的轮船的这一场戏，就练了整整一个上午。同时作为湖剧的传承人，在出色完成自己的部分以外，他还要肩负起指导其他年纪较小的青年演员的重任。
从年少时萦绕于耳边的《落花台》，到如今作为主角开排的《国之守锷》提升版，就像他在纪录片里展示的那样，是一个不折不扣的对唱戏满腔热枕的“戏哥”。
（图1为陈伟老师正在排练）
茁壮成长的幼苗——湖剧新生代
湖剧团团长曾经感慨，湖剧正处于一个“青黄不接”的时代，湖剧很多大师都年事已高，青年一代只有许丽娟老师的关门弟子陈伟一人，湖剧的传承需要更多年轻的血液。
2018年（不确定）湖州文化馆创办了湖剧委培班，面向湖州市初升高的同学招募，最终选拔了十一名同学成为第一批委培班的学员。这些学员大多是家长通过招生海报或者老师的推荐了解到委培班的存在，出于对传统文化的热爱和想当戏剧演员的梦想报了名。
进入委培班后，等待他们的又是一段艰苦的旅程。每天早上六点半到八点半练功，然后是各种专业课——形体课、把子课、唱腔课，晚上六点半到八点继续练功。湖剧班从最初的18人到15人、12人，再到现在的11人，不断有人退出，但是他们留了下来。今年他们成功从委培班毕业，成为了传承湖剧工作的一员。
这次为了准备《国之守锷》提升版，年轻的学员们已经很久没有周末放假了，晚上还时不时留下来加班练习。有几位表现出色的学员，在排练《国之守锷》提升版的同时还兼顾着小戏《甜蜜的岕里》的演出。周波老师从委培班成立开始就负责管理这帮学生，由于人手不足，有的同学还兼职剧务，有的同学则负责日常的拍摄和剪辑等宣发工作。
尽管培养了委培班的第一批学生是传承湖剧的一小步，未来的希望之光透过这些坚持下来的年轻学员们的眼神传递出来。
（图二为学员列队）
“我所做的努力都是为了与现代接轨”
中午十二点结束了半天的排练，导演倪东海就坐在舞蹈室里和演员们一样吃文化馆统一订的盒饭，见到我们的到来他很高兴，“能够关注湖剧这种小众剧种，真的很不容易”。
他全家都毕业于上海戏剧学院，对于戏剧有很深的造诣，这次受邀执导《国之守锷》提升版，他从多方面进行了创新。作为资深的话剧导演，他将传统湖剧与话剧相融合。导演说，湖剧属于弹簧系统，很像评弹的味道，擅长表演小媳妇改嫁等家长里短的家庭伦理情感戏，而《国之守锷》需要表现宏大的家国情怀，传统的湖剧形式显然是不合适的，因此他只保留了湖剧的传统唱腔和表演手段。
“现在的年轻人喜欢看肢体语言丰富、剧情节奏较快的舞台表演，不像传统戏剧那样咿咿呀呀唱个没完”，倪导执导过多部精彩的戏剧，对年轻受众的喜好了如指掌。他曾将与现代价值观相悖的怨妇题材创编成爱的悲剧，并插入一段类似于《孔雀东南飞》的爱歌，全场观众都为之动容落泪。
“一夫两妻这些封建观念，是没有出路的”倪导一针见血地指出了传统湖剧剧本的问题。他在编排历史剧本时就格外强调现代感，以当代人的审美去审视剧情，宣扬人性解放、爱情专一。
与实事相结合，是倪导秉持的另一重要理念。科教兴国、科技强国是喜迎二十大里重点反映的一个内容，剧本的主角屠守锷不仅是我国的两弹元勋，还是土生土长的湖州人，完美契合了主题。“屠守锷那一代人身上体现了民族的自信心，也会鼓舞到现在的人”，倪导说，“我认为是非常有意义和有价值的。”在《国之守锷》提升版之前，倪导曾编排过一出关于浙江共同富裕的戏剧，牢牢抓住了2021年提出的建设浙江省共同富裕示范区的意见。
说到尽兴时，倪导拿出了舞台的效果图，“你看，这场面多么漂亮”。为了表现卫星上天等壮观场面，倪导在舞台设计上采用了冰屏、大屏的现代化高科技，光是一个铁架子就重达十吨。
“这个剧种太小了，去年六月才刚刚挂牌，沉睡了20年，我们现在要做的就是与现代接轨让它醒过来”，休息前倪导这样总结。
（图三为倪导指导演员）
湖剧追梦的见证人
馆长章静颖刚开始工作时就被分到了湖州市文化馆工作，可以说是见证了湖剧传习中心的一路发展。
2007年全国非物质文化遗产保护与传承进入了一个重要的阶段，推动了湖州市对包括湖剧在内的传统文化开展了系统性的保护工作。湖州市文化馆是湖剧的一个保护与传承中心，成立之初，由于没有年轻人愿意去学，工作推进比较困难。后来成立了委培班，很多年岁已高的老师们也自愿加入教学活动，风雨无阻，才慢慢推动了传习中心的发展。
文化馆除了培训年轻学员、日常排练戏剧之外，还做过其他很多亮眼的工作，比如建立了数字文化馆，修复了一大批老剧目；再比如送戏下乡，送戏进校园等。
童年时对于湖剧的记忆，以及参加工作后见证了身边的老艺术家们的无私付出，章静颖深刻意识到要全方位创新发展湖剧。她也有过很多天马行空的想法，像在景区进行cosplay演绎情景剧以及打造乡村文旅等，但是人员和资金的短缺是最大的阻碍。央视的采访报道给了她新的灵感，目前她打算利用新媒体平台宣传湖剧，同时继续研发湖剧相关的文创产品。
湖剧的发展不可能一蹴而就，未来还有很长的路要走，但是她对此充满信心。湖剧走进北京的剧场、未来有更多的年轻人喜欢上湖剧、湖剧走出国门是她大的期待。（文/喻霄竹）
（图四为馆长章静颖接受采访）
